viernes, 27 de mayo de 2016

Los inicios de mi Protoboard

Requeriremos de los siguientes instrumentos:
Protoboard
Leds
Resistencias 
1 bateria
Cables macho macho
Dificultades:3/5
Se requiere de suma atención con cada elemento,para impedir cual quier tipo de incidente,tales como el peligro de poderse electrocutar,hasta causar  un cortocircuito o explosión de alguno de los instrumentos ya citados.



Intente conectar más de 1 led.
En la entrada del blog incluya:
·         descripción de la actividad
·         dificultades
·         logros
·         ¿qué me pregunto?
·         Bibliografia
Desarrollo 

Para esta actividad se requiere de mucho cuidado al momento de manejar las luces led,debido a que cada led equivale a una capacidad:

Led:                          Volts:
Rojo.                       1.8 - 2.2 v.
Anaranjado.           2.1 - 2.2 v.
Amarillo.               2.1 - 2.4 v.
Verde.                    2.0 - 3.5 v.
Azul.                       3.5 - 3.8 v.
Blanco.                          3.6  v.



La electriciad se lee en Ohm ; resistencia que ocupa un circuito eléctrico

Una vez enfatizado el cuidado de las luces led,procedemos a la explicación del protoboard,
la parte que esta señalada con verde se hace llama buses es aqui donde haremos la mayoria del trabajo
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx6utIfswmopeOtkTr8Y6TgaMXgFxurIBnEPWWIWl5l61qb5Vvm9ll9ES_zkGIEltvsRtjlGG6V3hQQAoMcY96cqhMFsZv3eB5gdaVEeU3duJ3UOzSDMrDYJngt0_q9apzJNX8BejUxRk/s1600/protoboard_4.jpg

Primero, colocamos la led observando que la parte mas larga es la parte positiva(ÁNODO) y la mas pequeña la negativa(CÁTODO) y procedemos a ponerlo en la misma fila,de forma horizontal;para ser mas clara en solo la parte que le pertenece al numero . 

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjseDTUSC3VLIx1sOvTrhiv1Q_GrL_sX3VOrFItUpZTzpyMaylOa4j9u6CvhnVPsfe-d5drIQbOYNou84ZRXTGt8yXJ984Z5U64xBg0GFxSkPJ_3vxqu636RI_vlSbkUEnfHdEi7xeWleY/s320/518c07b8ce395f7962000000.jpg
Lo mas importante de todo este proceso es la resistencia,que la misma palabra que cumple su función,es decir opone o resiste  el paso de la electricidad .
Segundo, para colocar las resistencias es muy importante que una de las patas de la resistencia se coloque en la parte del bus negatigo(aquella que este señala con el signo menos y se encuentre en el filo del protoboard) y la otra alado del led,de preferencia en la misma fila,para evitar confusiones .

Tercero,esta es la parte mas sencilla pero tediosa de armar un breadboard.Con la ayuda de dos cables Macho Macho(el color es lo de menos,se lo usa con varios colores para evitar confundirse)  los insertamos en los buses,donde se ha colocado la resitencia(es necesario que sea del mismo lado, ya que sino esta no transportara la electridad) el cable rojo es para la columna positiva (+) y el negro para la negativa (-) .Luego de haber seguido el procedimiento,seguimos observamos que parte den la pila de 9V es la positiva y cual es la negativa.
He instantaneamente observaremos la iluminacion del foco led.
De no haber seguidos las instrucciones y haber saltado pasos fundamentales ,el resultado sera poco favorables,ya que el led se encontrara quemado y ya sin posibilidad de encenderse.
  

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieezOUmhIyzGR6Yp1WfB1CQ7jGF5q1AcoX8WpHaDy3J6rdzDdnYAOYXVEIeioVdOHS0ZMHJnBOvGMxC8h5WfAvqSmL1iO0IkVdU6akR1C3qYmKQJh8bElMaUlQE2Z-YxeF36AUfRlxlZg/s400/descarga.pngCuando le colocamos una resistencia mayor,no hay problema ninguno,solo que su intensidad es menor,  pero sigue funcionando normalmente,solo sera físicamente mas grande.

Pero cuando ponemos una resistencia menor,vemos que si funciona bien y con la intensidad apropiada. Siempre se usa para disminuir el paso de la electricidad en el led,pues si no se lo hace puede puede hacer explotar o quemas al mismo.


Para una explicación un poco mas experimental y dinámica dejo este link
Ángel Serrano Sánchez de León(2012) https://www.youtube.com/watch?v=BEJXEDmzEj0



·         Intente conectar más de 1 led.
En la entrada del blog incluya:
o    descripción de la actividad
o    dificultades
o    logros
o    ¿qué me pregunto?
o    Bibliografia

o